A Ortografia de Nossa Língua (pela simplificação ortográfica): diferenças entre revisões

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Linha 16:
 
 
=Os empedernidos=
=OS EMPEDERNIDOS=
 
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Gonçalves Viana, em 1904, terminou o prefácio da ORTOGRAFIA NACIONAL com as seguintes palavras que Álvaro Ferreira de vera punha no fim de sua ORTOGRAFIA, em 1631:</p>
Linha 28:
:::''e aquele a que não, emende-se."''
 
=Prefácio=
=PREFÁCIO=
 
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Era natural a dificuldade na escolha de tema para uma tese de concurso. Hesitei entre os assuntos.</p>
Linha 216:
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Graças aos céus, que algum movimento e conserto - ou concerto - se vem fazendo promissoramente, no ensino estadual de Minas-Gerais. Comprovam-no a reforma deste e a Escola de Aperfeiçoamento pedagógico. O tempo trará o mais que necessário seja.</p>
 
=Metodologia=
=METODOLOGIA=
 
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ''"Savoir suggérer c'est la grande finesse pédagogique"''.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (AMIEL - Pensées choisies).</p>
Linha 270:
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ''"Cui lecta potenter erit res,<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nec facundia déseret hunc, nec lucidus ordo".<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (Quem fala de assunto em que é capaz,<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; fá-lo com eloqüência e ordem lúcida).''</p>
 
=A escritura ou representação de pensamento=
='''A ESCRITURA OU REPRESENTAÇÃO DO PENSAMENTO'''=
 
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A origem da linguagem perde-se na caligem dos tempos. Como principiou o homem a entender-se com outro homem é cousa que a ciência não pôde com provar.</p>