A Ortografia de Nossa Língua (pela simplificação ortográfica): diferenças entre revisões

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Linha 224:
<p align="left"><b>METODOLOGIA</b></p>
 
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <i>"Savoir suggérer c'est la grande finesse pédagogique"</i>.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (AMIEL - Pensées choisies).</p>
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A questão do ensino da língua não está na ciência profunda do professor. Está num conhecimento de métodos e processos que enquadrem o ensino na capacidade aquisitiva e no interesse do aluno.</p>
 
<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A questão do ensino da língua não está na ciência profunda do professor. Está num conhecimento de métodos e processos que enquadrem o ensino na capacidade aquisitiva e no interesse do aluno.</p>
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<p align="left">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; É muito, e muito bem, que eu saiba e maneje o idioma. Contudo, para que eu transmita à juventude os meus conhecimentos, é forçoso que eu trilhe caminhos que cheguem realmente à compreensão e bom lucro, dela. Sob pena de minhas lições se perderem, no espaço, como setas atiradas sem prévia e cuidadosa mira.</p>